在影視編導專業考試中，常會有考生苦惱不知道如何去寫影視評論，不知該如何下手。影視評論的寫作過程就是考生運用相關知識、生活經驗和理論修養對影視作品進行評析的文學化表達的過程。其寫作原則如下：

    首先，緊扣”影視作品“與”評論“。
    考生在進行影視作品評論時要注意從藝術形象入手，以影視作品為依據，具體問題具體分析。考生必須在對作品完整感受的基礎上，嚴格地以影視作品為依據，從影視作品事實出發進行審美判斷與評價，考生所評論的內容必須是影片提供的，而不能從說明書和報刊故事中尋找。要抓住電影藝術的特質，評論的對象有畫面感、運動感。讓沒有看過影片的人也能獲得對作品的大致了解。展開評論時，中心明確，說理和論證嚴密，切忌”故事加感想“，或有觀點而無論證。
    第二，總體把握，細部突出。
    首先對影片要有正確的總體評價，在此基礎上選擇一個較小的視覺深入挖掘，做到高屋建瓴，品鑒入微。避免面面俱到，人云亦云。要抓住有別于其他作品的創新之點、獨特之處加以評論，在抓住影視作品特點的同時，還要注意找準評論的角度。
    其次要避免一葉障目，不見森林，力求寫出鞭辟入里的專論，而不是泛論、散論。有些報紙雜志上發表的影視作品評論大都是新聞記者根據編導散發的資料摘編的綜合評價，基本是”故事情節+主題思想+藝術特色+演員介紹+拍攝花絮“這一模式。評論對象的選擇既是一定評論策略和技巧的體現，也是影視評論的要領之一。
   第三，思想性與藝術性的統一。
   側重于社會意義的評論要注意兼顧影片的藝術性，要用影片提供的銀屏形象進行說明與論證。有考生寫《火燒圓明園》的影評，只是對這一歷史事件抒發感慨，全文與影片毫無關系，嚴格的說這樣的文章不是電影評論，側重于藝術價值的評論要把握影片藝術表現中所體現的思想內涵，要講究評論文章自身的藝術性，要堅持實事求是地進行科學評論。考生要從評論對象的實際情況出發，好處說好，壞處說壞，站在客觀的立場上理性地加以評論。
    第四，構思謀篇，注重邏輯。
    考生只有根據主體與客體、內容與形式、動機與效果高度契合的原則，才能確定好合適的文體類型。構思謀篇是評論寫作中的一個重要環節，也是一種創造性的思維活動過程，具體地決定評論寫什么內容，提出什么觀點，是否設分論點，設幾個分論點，用那些原理、那些材料去論證，，怎樣論證，開頭、結尾、過渡段落如何安排等。
    文章結構應當嚴謹與完整，層次與層次、段落與段落之間應聯系緊密，合乎邏輯。其語言應主要是理性的語言，而不應是散文的、敘述的語言。文章觀點鮮明、重點突出。
    第五，注重思辨，講究文采。
    文章的觀點要正確，同事立意要盡可能做到富有新意和深度，力求有自己新穎深刻的見解，寧可是”深刻的片面、偉大的偏見、創造性的誤解“，也不要千篇一律，說一些人人皆知的”正確觀點“。另外，電影評論應倡導健康的思想與審美傾向，堅守良好的文風，堅持科學的方法，以理服人。評論的語言要生動活潑、形象鮮明，注意句式長短得當、音韻和諧，既要有理論色彩，又要明白曉暢，讓理論文章給人以語言的美感與動情的力量。盡可能做到文章流暢，具有一定的可讀性，其語言應做到準確、規范，富有個性。